教育局今日向学校发出通函，公布高中中国语文、英国语文、数学、公民与社会发展科四个核心科目的优化措施于2021至22学年在中四级推行。公民与社会发展科将代替通识教育科。

教育局欣悉课程发展议会、考试及评核局公开考试委员会在昨日举行的联席会议通过高中四个核心科目的优化方案。该局对此致谢，并接纳方案。

教育局指，优化方案可腾出课时、减少考试压力和增加高中课程弹性，让学校配合校情和学生需要，灵活运用释放出来的空间，提供更多元化的学习经历，照顾学生不同兴趣、能力和抱负，培育他们的全人发展和多元才华。学校同步进行四个核心科目的优化，将可产生协同效应，为学生创造更多空间。

基于全港学校的校情不同，校内各科会有不同程度的优化需要，故优化方案建议腾出的课时约为100至250小时，以提供弹性，让学校按学生需要仔细规划。

此外，近年开设组合科学、综合科学科的学校和修读学生数目持续下降，教育局认同课程发展议会和考评局的建议，决定由2021至22学年中四级开始停止开设该两科，以腾出空间，让学校同步作出优化课程安排。

该局会与现时仍开办这些科目的学校保持联系。