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教育路 千里长

2017年09月03日

身体力行

身体力行:  梁伟明相信教育讲求良法,经常到湖南亲自示范。(受访者提供相片)

培训老师

培训老师:  梁伟明要求老师配合,好好利用图书馆的资源,以培养学生的阅读习惯和自学能力。(受访者提供相片)

任重道远

任重道远:  梁伟明推动内地农村小学教育,不着眼于一般捐赠,而是致力改变教学模式。

方便快捷

方便快捷:  高铁从班次到价钱都富吸引力,成为梁伟明北上的首选。(受访者提供相片)

十年前,小学校长梁伟明到湖南考察,决心将优质教育带进农村,帮助学童创建美好将来。这些年,他一直穿梭两地,为农村学校建立图书馆,并培训老师,提升教育方法。广深港高铁香港段预计明年第三季通车,梁伟明期望日后出行更加便捷,自己既可继续致力改善内地教育,也有更多时间陪伴家人。

 

「小孩如要通过读书改变命运,学校的教学方式一定要改变。」梁伟明回想初到湖南的农村小学参观,当时学校基层资源匮乏,教学效益不高,学生难以培养阅读兴趣和良好习惯。

 

任重道远 改革教育

 

为协助内地贫苦学生改变现状,他回港后毅然辞任校长,创办《阅读‧梦飞翔》文化关怀慈善基金,锐意为湖南省农村学校建立图书馆,进而改变当地教学文化。

 

「那些学校没有图书馆,个别即使有图书馆,书籍也多是别人捐赠,内容根本不适合小学生,也不配合教学用途。」

 

有别于一般捐赠项目,梁伟明不单协助乡村小学成立图书馆,还致力改变教学模式。要达成目标,他要求老师积极配合,好好利用图书馆的资源,以培养学生的阅读习惯和自学能力。

 

「阅读要有方法,要教小孩怎样看书,建立学习能力。首先是要看得懂,明白后要有自己的思考,再运用从书本学到的知识。这些都是要指导的,所以我们的核心是培训老师善用书籍。」


过去十年,梁伟明为湖南三百多间学校建立幼儿阅读教育的模式,不时向当地老师亲自示范,还经常到学校考察,确保教学彰显成效。同时,他要经常回港接触赞助人,解释计划的理念和进度。

 

往返频繁 选坐高铁

 

两地穿梭,梁伟明以往一般乘搭飞机,但自高铁湖南至深圳段开通,他更喜欢选择高铁。

 

「往返两地的航班比以前少了,而高铁的班次较多。此外,飞机常常误点,安检的时间也不短,要提前到机场。」

 

反观高铁,从班次到价钱都更有吸引力,成为梁伟明北上的首选。目前他从香港出发,过关后要先坐车到深圳北站,再转乘高铁到湖南长沙。

 

「坐高铁的几个小时可以走动,坐飞机则不可以。在车厢里,我还可以利用时间,开电脑处理文件。」

 

广深港高铁香港段预计明年第三季通车,他期望节省更多时间,直接在香港乘坐。

 

58岁的梁伟明坦言,自己年纪渐长,期盼多点留港。日后除了继续在内地推广有效的教学模式,为老师建立学习平台外,他也期待腾出更多时间,好好陪伴家人。

 

「其实过去十年,我很少在家,留下太太一个,对她有点愧疚。如果有段时间能多些在家,多些跟太太一起,想起来也挺不错的。」