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英伦生 香港行

2015年08月09日

保育课程

保育课程:  英国学生Natalie在城市大学修读环境保育暑期课程,聆听生物及化学系副教授单锦城讲解马蹄蟹血液的药用价值。

学用毛笔

学用毛笔:  Natalie在香港学习使用毛笔,书写自己的中文名字「娜妲莉」。

文化交流

文化交流:  另一学生Oliver 在香港大学参加暑期课程,与不同地区的同学交流学习。

青年人有梦想,敢尝试,到异地交流,每每是升学和事业发展的契机。香港驻伦敦经济贸易办事处举办的一项比赛,多年来一直鼓励英国学生来港接受专上教育,探索个人兴趣及发掘潜能。比赛优胜者获得赞助在本港的大学修读暑期课程,体验校园生活,了解香港这个亚洲国际都会的风情和独特文化。

 

互动教学 活泼轻松

脸上挂着甜甜笑容的Natalie Jane Dearden来自英国曼彻斯特,要不是在比赛胜出,18岁的小妮子可能无缘来到香港城市大学,修读环境保育的暑期课程。

 

课程为期两周,其中一课是学习照顾和保育鲎。这种俗称「马蹄蟹」的动物在地球出现已超过三亿年,一直改变不大,有「活化石」之称。近年由于海岸发展,马蹄蟹的产卵地和保育地遭受破坏,加上环境污染、过度捕捞等因素,存活数量日减,有绝种之虞。

 

Natalie说,报读这个课程,是想了解香港如何保护环境,爱护动物,初会马蹄蟹,尤其雀跃。「很多人都说,马蹄蟹是丑陋的动物,以为我会害怕,我倒觉得它们很可爱。」

 

生物及化学系副教授单锦城是Natalie的导师,他希望学生在学习过程中明白各种生物存在的意义。以马蹄蟹为例,蓝色血液中有种叫铜离子的物质,可用于测试细菌,有医学价值。它的复眼可助人类研究视觉神经,如今的电视影像科技,或多或少也靠其原理研发。

 

Natalie对香港注重实践的教学模式很欣赏,觉得适合自己。「这里的教学模式跟英国很不同,上课轻松自在,老师都很友善亲切,学习时又可亲手实践,比仅从书本学习好多了。」

 

除了保育,Natalie也把握时间多了解中国文化。在上课首日,她即练习使用毛笔,书写自己的中文名字,觉得很有趣。

 

了解金融 多元交流  

另一位中学生Oliver Charlton亦胜出比赛,7月来港在香港大学修读金融相关的课程。Oliver在英国西北部的小镇切斯特长大,当地充满欧洲小镇风情,却非金融机构所在地,要认识国际财经体系,往往要到伦敦学习。Oliver在中学学过法文及商业财经,希望善用暑假,来港感受亚洲金融中心的运作。

 

他说:「香港经济以金融为本,在这个由银行业主导的城市学习,培养能力,日后或有机会到这里的银行当实习生。」

 

Oliver在港大学习投资技巧,认识本港投资市场和投资者心态,觉得非常实用,尤其欣赏老师多用现实生活的事例,与英国偏重理论的方式不同。课程中他获安排参观彭博总部,了解该国际财经资讯公司的运作,增广见闻。

 

Oliver表示,日后会考虑来香港升学,因为可以开拓社交圈子,有助了解各地文化。

 

举办比赛 鼓励来港

伦敦经贸处自2012年起举办比赛,以「香港:大学教育的理想地点」为题,欢迎英国中学预科生以文章、网站、网志等形式,论述香港个中优势。评判根据参赛作品的内容、创意及表达方式评分,每年选出五名优胜者来港体验。

 

伦敦经贸处处长吴丽敏表示,这项比赛鼓励更多英国学生前往香港,接受大学教育,更了解香港各方面情况和发展。

 

她说:「香港的校园生活充满大都会特色,有助培养学生成为有跨文化视野的世界公民。我们的专上学院获不同的国际排名榜评为教育机构翘楚。根据2014/15 QS世界大学排名,香港有三间大学位列全球首50名之内。」