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国民教育不影响学生派位

2012年07月24日
     教育局局长吴克俭指出,德育及国民教育科的评估,并不属于香港中学文凭考试科目,亦没有设立公开考试或呈分制度,因此不会影响学生派位及升学。
 
     吴克俭今天(7月24日)在教育局网页的《局中人语》撰文指出,社会近日对德育及国民教育科的讨论,存有不少误解,其中包括科目的评估理念和方向。
 
     有意见认为,德育及国民教育科的「分数」,会影响学生派位升学,甚至公开考试的成积。
 
     吴克俭重申,德育及国民教育科的评估是学习的一部分,着重给予促进学习的提点及鼓励反思,并不属于香港中学文凭考试科目,亦没有设立公开考试或呈分制度,因此不会对学生派位及升学构成任何影响。
 
     亦有意见认为,德育及国民教育科会鼓励学生刻意「作假」,只写一些「讨好」或「偏颇」的答案,以求在考试得到高的「分数」。他表示,课程指引已清楚指出不建议学校给学生「打分」或以「分数」将学生互相比较,以及设置测验、考试。
 
     他说,科目建议采纳多种方法评估,如观察、反思、学习档案。教师可因应学校及学生的需要,鼓励学生从不同视角,加深对自己的了解。
 
     吴克俭说,评估只是培养品德、学习过程的一部分,该科所建议的评估方法,绝对不是要为学生贴上标签和作出比较,更不会以此用作学业评分和派位升学的参考指标。他希望大众能消除不必要的恐惧,善用评估,让学生发展良好的品格,才德兼备。


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