学校自决是否开展国教科

     他说，近日社会对德育及国民教育科表达关注，这数天不断约见学校议会，专业教师团体和家长团体，清楚知道反对人士的立场和忧虑，在考虑所有意见后，政府决定修改德育及国民教育科政策。
 
     政府将重新检视国民教育科课程指引，尤其是有关国民教育部分，有需要时作出修订，亦希望关注和反对有关科目的人士提出意见。
 
     他明白在政府总部外集会人士要求撤回科目的立场，并重申该科经10年酝酿，上届政府在2010至11年度施政报告列明独立成科，曾公开谘询，而课程指引亦在年多前经讨论和反覆修改后订定，今年4月公布。
 
     梁振英表示，在他的政纲中，国民教育科并非现届政府教育政策的主力。公众在过去两个月可见，现届政府的施政重点是房屋、老人和贫穷等民生问题，国民教育科并不是作为行政长官的政治任务。
 
     他说，政府过去多年酝酿和制订包括国民教育科的政策，都有既定机制和程序，若有重大政策改动，都要根据机制和程序处理，是管治的重要依据。作这改动，是不希望近日的争拗影响学校运作或学生的学习环境，更不想教育系统的和谐受影响。
 
     他表示，十分关心政府总部外绝食人士的身体状况，希望在宣布政策修改后，教育回归教育，校园生活回复正常，连日来在政府总部外聚集的人士和其他人士也可以结束以绝食、罢课和集会的方式坚持撤回国教科的诉求。他重申已指示保安和警方不能清场。